學(xué)院召開(kāi)人才培養(yǎng)專(zhuān)題研討會(huì)

?學(xué)院召開(kāi)人才培養(yǎng)專(zhuān)題研討會(huì)

為進(jìn)一步優(yōu)化專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平，根據(jù)《教育部關(guān)于職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)院人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，近日學(xué)院專(zhuān)門(mén)召開(kāi)人才培養(yǎng)專(zhuān)題研討會(huì)。院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員出席會(huì)議，教務(wù)處、學(xué)生處及系部負(fù)責(zé)人參加會(huì)議，會(huì)議由分管教學(xué)副院長(zhǎng)吳瑋主持。

 會(huì)上，首先由教務(wù)處處長(zhǎng)張金娥從人才培養(yǎng)方案修訂的意義、流程、內(nèi)容及后續(xù)培養(yǎng)等多個(gè)方面進(jìn)行了全面匯報(bào)，隨后，各系部從人才培養(yǎng)方案的培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)計(jì)劃安排等方面展開(kāi)逐一匯報(bào)。

會(huì)上，吳瑋副院長(zhǎng)表示本次研討會(huì)同時(shí)也是一次培訓(xùn)會(huì)，在充分肯定本輪人才培養(yǎng)方案修訂工作成效的基礎(chǔ)上，也指出了目標(biāo)定位不準(zhǔn)、個(gè)性化體現(xiàn)不足、課程支撐不夠、教學(xué)目標(biāo)不規(guī)范等問(wèn)題，需要扎實(shí)抓好后續(xù)工作。

院長(zhǎng)董廣斌指出，人才培養(yǎng)方案作為總章、總文件、總規(guī)劃，是人才培養(yǎng)的落腳點(diǎn)，2023級(jí)人才培養(yǎng)方案在規(guī)范性、創(chuàng)新性、適應(yīng)性、支撐性方面均有較大提升，工作開(kāi)展卓有成效。為實(shí)現(xiàn)優(yōu)中求優(yōu)，要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)職教政策與學(xué)情的研究與了解，同時(shí)要進(jìn)一步落細(xì)落實(shí)，扎實(shí)做好后續(xù)工作。

黨總支書(shū)記包倉(cāng)總結(jié)指出，本輪人才培養(yǎng)方案修訂工作十分重要，教務(wù)處及各系部為此付出了巨大的努力，他對(duì)人才培養(yǎng)方案制定的成效及匯報(bào)會(huì)組織召開(kāi)給予充分的肯定。針對(duì)仍存在推陳出新略顯不足，學(xué)生主體地位突出不夠、因材施教略顯不足，校本特色不明顯、專(zhuān)業(yè)之間發(fā)展不平衡等問(wèn)題，他強(qiáng)調(diào)必須高度重視，明確人才培養(yǎng)方案的地位；必須壓實(shí)責(zé)任，明確各方職責(zé)。他要求各部門(mén)務(wù)必強(qiáng)化對(duì)人才培養(yǎng)的高度責(zé)任感，落實(shí)人才培養(yǎng)方案這一重要工程，實(shí)現(xiàn)學(xué)院“培養(yǎng)人”的根本目的。

本輪人才培養(yǎng)方案修訂工作自9月啟動(dòng)至今，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視并參與制定審核全過(guò)程。經(jīng)過(guò)多番打磨，2023級(jí)人才培養(yǎng)方案規(guī)劃設(shè)計(jì)合理，為未來(lái)我院高質(zhì)量人才培養(yǎng)繪制了新藍(lán)圖，切實(shí)保障了學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量、凸顯了學(xué)院育人特色、奠定了學(xué)生高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。