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大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)情況的報(bào)告
內(nèi)蒙古教育廳:
根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展全區(qū)高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)的通知》(內(nèi)教學(xué)工函[2015]10號(hào))文件精神,為增進(jìn)大學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的認(rèn)識(shí),營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的校園環(huán)境和輿論氛圍。進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作的深入開展。我院依照活動(dòng)計(jì)劃有組織地開展了系列活動(dòng)。形成《內(nèi)蒙古科技職業(yè)學(xué)院關(guān)于開展2015年大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)情況的報(bào)告》,現(xiàn)予以上報(bào)。
此報(bào)告
附件:內(nèi)蒙古科技職業(yè)學(xué)院關(guān)于開展2015年大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)情況的報(bào)告
內(nèi)蒙古科技職業(yè)學(xué)院
二〇一五年六月三日
附件:
內(nèi)蒙古科技職業(yè)學(xué)院關(guān)于開展2015年
大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)情況的報(bào)告
一、活動(dòng)主題
關(guān)注心理健康,促進(jìn)快樂成長(zhǎng),成就青春夢(mèng)想。
二、開展活動(dòng)原則
積極營(yíng)造大學(xué)生身心健康發(fā)展的校園氛圍,在確保正常教學(xué)工作秩序的情況下,各系部認(rèn)真組織,積極參與。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)院學(xué)工處、團(tuán)委牽頭,全面指導(dǎo)學(xué)院的“大學(xué)生心理健康教育宣傳月”活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間安排:2015年4月25日-2015年5月25日,共30天。
五、活動(dòng)內(nèi)容
宣傳活動(dòng)圍繞“關(guān)注心理健康,促進(jìn)快樂成長(zhǎng),成就青春夢(mèng)想”的主題,開展了旨在促進(jìn)大學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)系列宣傳活動(dòng)。
一是校園LED大屏幕滾動(dòng)播放關(guān)于大學(xué)生健康快樂的30條宣傳寄語。
二是心理健康調(diào)查問卷,掌握同學(xué)們?cè)诋?dāng)前生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)環(huán)境下的心理健康狀況。
三是組織學(xué)生進(jìn)行“關(guān)注心理健康,促進(jìn)快樂成長(zhǎng),成就青春夢(mèng)想”集體簽名活動(dòng)。激發(fā)同學(xué)們作為青年一代保持自立、自強(qiáng)、自信的良好品格。
四是各系部開展以主題班會(huì)的形式,組織心理健康知識(shí)講座,宣傳心理健康基本知識(shí),以及用案例方式講解緩解心理壓力的方法等。講座現(xiàn)場(chǎng)上,老師與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,對(duì)同學(xué)們提出的問題進(jìn)行耐心解答,同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展心理健康教育的意義,特別是保持良好心態(tài)對(duì)一生的重要性。
五是播放電影《蝴蝶效應(yīng)》、《叫我第一名》和《阿甘正傳》等影片;觀看心理壓力測(cè)試圖PPT;觀看“華僑醫(yī)院心理講座-壓力管理與自我調(diào)適”的心理調(diào)節(jié)視頻等宣傳片。讓同學(xué)們更加認(rèn)識(shí)到情緒對(duì)一生的學(xué)習(xí)、生活、家庭、事業(yè)影響是多么重要。
六是以“5.25”大學(xué)生心理健康活動(dòng)日為契機(jī),強(qiáng)化宣傳月活動(dòng)的主題,學(xué)院層面上舉辦心理健康知識(shí)競(jìng)賽,系部層面山舉辦歌曲演唱會(huì),班級(jí)層面上舉辦學(xué)生座談會(huì)形式展開。
通過此次宣傳月活動(dòng),學(xué)院使廣大同學(xué)對(duì)心理健康知識(shí)以及保持心理健康的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。掌握了一定的調(diào)節(jié)心理情緒的方法和技巧,收到一定的效果。
內(nèi)蒙古科技職業(yè)學(xué)院
2015年6月3日